Thomas Damberger forscht und lehrt zum Thema Bildung & Digitalisierung. Er absolvierte ein Magisterstudium und promovierte 2012 an der Technischen Universität Darmstadt mit einer Arbeit über pädagogische und technische Möglichkeiten der Menschenverbesserung. Die DissertationContinue reading

Lehrveranstaltungen für das Sommersemester 2018 Grundlagen der Neuen (Digitalen) Medien (Uni-Frankfurt) Künstliche Intelligenz, Big Data & Pädagogik (Uni-Frankfurt) Transhumanismus (Uni-Frankfurt) Die digitale Bildungsrevolution aus mediendidaktischer Perspektive (Uni-Frankfurt) Phänomene der Digitalisierung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive (Uni-Marburg) EinführungContinue reading

demnächst: 29.06.2018: Vortrag im Rahmen des Symposiums „Kunst der Vermittlung – Vermittlung der Kunst“ anlässlich der Verleihung des BKM-Preises für kulturelle Bildung, Genshagen 13.07.2018: Vortrag zur Medialisierung des Lernens im Rahmen der Ringvorlesung „Pädagogik der Lebensalter“Continue reading

2018 Damberger, T. (2018). Mediendidaktik im Digitalzeitalter. In T. Knaus & O. Engel (Hrsg.), Spannung? Potenziale! Spannungsfelder und Bildungspotenziale des Digitalen. München: Kopaed (im Erscheinen) Damberger, T. (2018). Death… Is Just The Beginning. Überlegungen zurContinue reading