Thomas Damberger absolvierte ein Magisterstudium in den Fächern Pädagogik und Philosophie und promovierte 2012 an der Technischen Universität Darmstadt (Titel der Dissertation: “Menschen verbessern! Zur Symptomatik einer Pädagogik der ontologischen Heimatlosigkeit”). Seine 2019 an derContinue reading
Kategorie: Fixe Seiten
Lehre
Vorschau: Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2020 Einführung in Bildung und Erziehung (Vorlesung, Univ. Lüneburg) Einführung in die Medienbildung (Vorlesung, Univ. Lüneburg) Was den Mensch zum Menschen macht. Grundlagen der Bildung & Erziehung 1 (Seminar, Univ. Lüneburg)Continue reading
Vorträge
demnächst: 30.04.2020: Vortrag zu “Geist in der Maschine – Über Bildung, Schein und Wahrheit im Digitalzeitalter” im Rahmen der Ringvorlesung “Autonomie im digitalen Zeitalter?!”, Magdeburg 17.03.2020: Vortrag zu “Biografisierung als Nadelöhr des Quantified-Self” (zusammen mitContinue reading
Publikationen
2020 Damberger T. (2020): Bildungstheorie und digitale Bildung. Friedrich Jahresheft XXXVIII – Thema: Digitale Bildung (im Druck). Damberger T. (2020): Künstliche Intelligenz und der Sinn von Pädagogik. In E. Hübner & L. Weiss (Hrsg.), ResonanzContinue reading